М. О. Но мы-то начинаем читать книжку… открываем книжку… начали читать… вот оно, соприкосновение с другим измерением – вот оно, в книжке. Мы сразу же попадаем – куда?
ДЕТИ. В табакерку.
М. О. Сразу в табакерку?
ВЕРА. Нет.
НИНА. Знаете, я хочу сказать – мы как-то неправильно поступили. Вы вот сразу сказали – все, времени нет и книжку захлопнули. Так же нельзя. Произошел взрыв. Что, может быть, одни герои из табакерки остались там. А другие оказались здесь. Я же говорила, что опасно так делать.
М. О. Тогда мы вот что сейчас сделаем. Итак… мы открыли книжку … «Папенька поставил на стол табакерку. „Поди-ка сюда, Миша, посмотри“. Миша был послушный мальчик, тотчас оставил игрушки и подошел к папеньке». Куда же мы попали с вами?
НИНА. В дом.
М. О. В комнату к Мише. Мы видим стол. На столе – табакерка. Видим Мишу. Мы в комнате Миши находимся?
ДЕТИ. Да.
М. О. Вот он – Миша. А потом с этим Мишей начинает что-то происходить.
НИНА. Марина Олеговна, а что такое табакерка? Шляпа, что ли?
М. О. Табакерка – это коробочка, в которой хранится табак. Но поскольку Миша жил в начале девятнадцатого века… тогда было очень модно делать такие игрушки. Кажется, что это табакерка, в ней хранится табак, но на самом деле это вовсе не коробочка для табака. В этой коробочке устроен специальный механизм. Открываешь крышку – начинает музыка играть. И очень часто в этой табакерке устраивались фигурки – начинает механизм крутиться, и они двигаются, кружатся, иногда очень сложные движения выписывают. Вот какая табакерка была у Миши.
НИКА. Сейчас есть… типа таких вот… шкатулочки…
М. О. Да. Шкатулочка. Музыкальная шкатулочка.
ОЛЕГ. А как тогда бывает, когда проникаешь… даже и не в литературу… а в учебник какой-нибудь…
М. О. Вот у Олега, например, есть любимая книжка про Бейсик. «Основы программирования на Бейсике». Куда он попадает, когда начинает эту любимую книжку – на ночь! – читать? Куда-то, наверное, попадает.
НИНА. Я хочу сказать, что мы просто не видим этой сказки. Взрослые говорят …некоторые мамы …Ну, подумаешь… сказка… не бывает ничего. Просто мы еще не пробовали! Есть же такие шкатулки, в которых играет музыка, и человечки танцуют. Можно же тоже туда как-то проникнуть. Мы не имеем права говорить, что все такое нормальное. Мы вообще не имеем права сказать, что эта комната нормальная.