Критерии оценивания
При оценивании учащихся в рамках задания «Покажи и расскажи» рекомендуется использовать следующие критерии, сгруппированные по ключевым аспектам выполнения задания:
1. Языковые компетенции (40% оценки)
Лексика (15 баллов): использование тематической лексики соответствующего уровня сложности, включение не менее 5 новых изученных слов по теме, отсутствие неоправданных повторов. Для младших школьников допускается 3—4 ключевых слова.
Грамматика (15 баллов): правильное построение предложений, соответствие временных форм контексту высказывания, правильное использование артиклей и предлогов. Допускается не более 2—3 незначительных ошибок для оценки «отлично».
Произношение (10 баллов): четкость артикуляции, правильное ударение в словах, интонационная выразительность. Особое внимание уделяется правильному произношению проблемных звуков.
2. Содержательные аспекты (30% оценки)
Полнота раскрытия темы (10 баллов): описание основных характеристик предмета (форма, материал, размер), объяснение его значимости, личное отношение.
Логичность изложения (10 баллов): четкая структура (введение-основная часть-заключение), плавные переходы между частями рассказа.
Оригинальность (10 баллов): нестандартный подход к подаче материала, наличие творческих элементов, личная интерпретация темы.
3. Презентационные навыки (20% оценки)
Визуальная составляющая (5 баллов): удачный выбор предмета для демонстрации, его наглядность, возможное использование дополнительных материалов.
Контакт с аудиторией (10 баллов): зрительный контакт с классом, ориентация на слушателей, ответы на вопросы.
Соблюдение регламента (5 баллов): удержание в установленных временных рамках (1—3 минуты в зависимости от возраста).
4. Коммуникативная эффективность (10% оценки)
Эмоциональность подачи (5 баллов): использование жестов, мимики, изменение тембра голоса.
Реакция на вопросы (5 баллов): способность поддерживать диалог, давать развернутые ответы.
Шкала оценивания:
90—100% (27—30 баллов) – «Отлично»: выступление полностью соответствует всем критериям, демонстрирует свободное владение языковым материалом и творческий подход.
75—89% (22—26 баллов) – «Хорошо»: имеются незначительные недочеты по 1—2 критериям, не влияющие на общее впечатление.
60—74% (18—21 балл) – «Удовлетворительно»: базовый уровень выполнения, заметные ошибки по нескольким критериям.