Приступаем?)) Вы рассчитали свою точку денежных долгов (точка С) и теперь можете найти ее в списке ниже.
2 – Если в Вашей матрице в точке денежного крючка получилось это число, то Ваша главная задача – делиться знаниями с окружающими людьми. И делать это не просто так, а за деньги! Чаще всего таких людей жизнь помещает в семьи, где звучит: «Тебе деньги не нужны, лучше к знаниям тянись, они – сила и богатство настоящее». Вас буквально все вокруг заставляют трудиться – бесплатно))) Вы нацелены (воспитаны) на помощь людям и даже не думаете о том, что знания, и время, и силы стоят денег. Люди могут упрекать Вас: «Ты что, за репетиторство деньги берешь?! Вообще-то, с соседки можно было и не брать деньги». Если Вы отдаете свой труд и свои знания бесплатно (или за копейки) – Вы надеваете крючок бедности, и он тащит Вас в небытие… Вселенная видит: «Ого! Бесплатный сотрудник, деньги этому человеку не нужны – ну и не буду их давать, лучше дам работы побольше»))) Если Вам предложили деньги за Ваши знания, а Вы отказались – крючок очень быстро зацепит Вас, и предложений оплаты труда больше поступать не будет.
Решение: отдавать свой труд и знания за деньги.
3 – Если в Вашей матрице в точке денежного крючка получилось это число, главная задача – заботиться сначала о себе, потом о других. Часто с самого детства такие люди встречаются с фразами: «Отдай игрушку этому ребенку. Позаботься сначала о сестре. Твоя главная задача – заботиться о родителях. Самое вкусное – кому-то, но не тебе». То есть Вас всегда пытаются заставить отдать свое время, деньги, ресурсы кому-то другому и только потом, если что-то останется, взять себе. А если вдруг ты, «коза», себе первой взяла – ты эгоистка, и такая никому нужна не будет! Как только Вы начинаете раздавать свои материальные блага, время, деньги – крючок сразу же цепляет Вас и тянет в бедность) Вселенная видит это и говорит: «Ну, коли тебе не надо – я сразу отдам другим!»
Решение: тратить сначала деньги на собственные нужды и только потом – на окружающих.
4 – Если в Вашей матрице в точке денежного крючка получилось это число, Ваша главная задача – понять, что деньги могут приходить разными способами, через разный труд, не всегда соразмерно вложенным усилиям, а иногда и вообще как подарок, просто так. Основная проблема этого числа – постоянные встречи с правилами, способами, как Вы должны зарабатывать деньги. Если Вы имеете четкое представление, что «деньги я могу получить только на этой работе, только за этот труд, только так, и никак иначе, и только такую сумму (например, за работу в госструктуре)» – поздравляю! Крючок уже на Вас и каждую минуту Вашей жизни тянет Вас в бедность. Пока Вы думаете, что Ваша работа стоит только 1 рубль, Вы и будете получать только 1 рубль. Часто родители говорят: «Вот я учитель, и я зарабатываю деньги. И ты будь учителем – и будешь жить как я».