Исходная фокусировка изменяется в процессе саморазвития, но эти изменения постепенно приходят к некоторому результату, который можно назвать устойчивой фокусировкой. Впрочем, и эта устойчивая фокусировка может подвергаться изменениям – по мере продолжающегося развития личности. Полная незыблемость, в отличие от устойчивости, говорит о затухающем развитии.
Человек изначально наделён громадным потенциалом свободы. Но близкие люди и общество не умеют обычно высвободить этот потенциал в первые годы человеческой жизни. Для них естественнее формировать исходную фокусировку или по лекалам собственного мировоззрения, или так, чтобы удобнее было управляться с новичком земной жизни. И слава тем редким педагогам, которые заботятся хотя бы о каких-то зёрнах свободы в складывающейся исходной фокусировке ребёнка. Взойдут они или нет – зависит уже от самого человека.
Выросший человек может лишь фрагментарно вспомнить о начальных этапах возникновения исходной фокусировки – по отрывочным внешним эпизодам и свидетельствам очевидцев. Но в этом ли дело? Важно, что делать сейчас, как развивать свою сегодняшнюю фокусировку, которая уже называется мировоззрением.
Феномен исходной фокусировки хорошо известен профессорам высшей школы. Часто преподаватель говорит первокурсникам: «Забудьте всё, чему вас учили раньше». Так начинается перефокусирование.
Другое дело мировоззренческая исходная фокусировка, с которой не так легко управиться.
Не будем забывать, что до всякой исходной фокусировки мы получаем, как подарок к получению на свет, некоторую предфокусировку: тот набор органических свойств, с которым начинаем земную жизнь. О некоторых из этих свойств мы можем даже не подозревать, хотя они уже присутствуют в нашей жизни. Считать ли это фундаментом исходной фокусировки или всего лишь материалом для неё, не так важно, как постепенно учитывать его для саморазвития и собирания личности.
Может быть, для человека важна и та финальная фокусировка, с которой он подходит к смертному переходу. Об этом говорят разные религии, об этом стоит подумать и самому – чтобы по возможности быть готовым к дальнейшему. Кто знает, попадёшь ли там, в иномирье, на курсы переподготовки…
Жизнь человека начинается с пропитывания отношением к жизни тех, кто рядом. Это отношение проявляется не только в передаче знаний и пониманий, но и в бесчисленных мелких подробностях настроений, реакций на происходящее, поступков…