Ресурсное состояние - страница 3

Шрифт
Интервал


И мы начинаем ее реализовывать. Если наша модель далека от реальной жизни и у нас не получается достичь результата, мы либо все бросаем, либо меняем и корректируем свою модель. Если все получается, мы расцветаем и утверждаемся в своей модели.

Проходит пять, десять, двадцать лет. А человек зачастую застревает в своей модели. И раз за разом делает то, что когда-то принесло ему результат. Реже он начинает самостоятельно работать со своей моделью и учиться.

Для этого, как правило, ему нужен “волшебный пендель”. Это может быть какая-то ситуация, с которой, несмотря на весь свой многолетний опыт, человек не справился. Желание близкого человека или руководителя. В любом случае – событие, создающее запрос на изменения.

Вторая ступень, или Осознанная некомпетентность

Когда человек начинает учиться, он сравнивает свои представления, опыт с обучающим материалом, опытом мастера. Тогда же он начинает видеть, что делает так, а что не так. В глаза начинают бросаться недочеты и ошибки.

Естественно, что это это неприятный процесс, вызывающий “эмоциональный минус”. Здесь часто включается стратегия избегания и человек начинает уходить от обучения. Но, если “волшебный пендель” продолжает действовать, человек достигает следующей ступени.

Третья ступень, или Осознанная компетентность

Когда человек знает “как надо” и может сделать, но для этого ему требуется время. Здесь человек попадает в “ловушку интеллекта”. До этого он все делал по наитию, на уровне интуиции, а сейчас начинает задумываться и спотыкаться. Это вызывает дискомфорт и даже с этой ступени люди уходят в неосознанную компетентность. “Учёного учить, только портить”.

Если “волшебный пендель” продолжает работать, человек движется дальше.

Четвёртая ступень, или Неосознанная компетентность

Это уже уровень мастерства. Минимум затрат энергии, максимальный результат. Люди, которые уже находятся на этой ступени, зачастую не понимают тех, кто ещё идёт. Им все дается легко и они забывают про усилия, которые им потребовались, чтобы подняться на эту высоту.

“Знать английский язык – удобно. Всегда можно пообщаться. Почитать книги или посмотреть фильмы в оригинале. Учите”.

“Подтягиваться двадцать раз – это легко. Просто надо набрать форму. Любой может это сделать буквально за месяц. Ну, два”.

Все хотят быть мастерами, но немногие ими становятся.