Управление одаренностью. Том 4 - страница 70

От прошлого (первой фазы формации) к будущему – второй фазе.

В самом начале нового пути – воспроизводстве гармоничных людей начнет функционировать Российская Народная Ассоциация.

Период перехода от одного уровня качества к другому можно подразделить на стадии:

– период зарождения и нарастания количественных изменений;

– период преобладания количественных изменений;

– период полной реализации старого качества;

– период зарождения нового качества.

Каждая фаза может включать большое число витков, для каждой составляющей эволюции совершенно разное.

Новая революция – формирование одаренных личностей – в третьей фазе формации. Одаренный человек – в основе главной революции.

Это будет коренное (качественно новое) построение основ будущего общества. Двигаться вперед, зная куда, цель движения. Итог – переход количества в новое качество. Этому послужат образование одаренных, наука, внедрение достижений 6-го научно-технологического уклада.

Теория формирования одаренных людей есть определенная система законов, основных принципов и категорий. Основной закон формации (структура цели) определяет законы функционирования средств его достижения.

Законы стоят на верхней ступени иерархии логической структуры экономической науки. Они – ее ядро.

Вокруг человека строится вся структура законов (человеческая классификация). Главный принцип классификации – развитие одаренных личностей во всех фазах и сферах экономики. Многокритериальный подход к построению единой целостной структуры законов (логика построения): деление изучаемого объекта на человека, его мышление, общество, технику, материальную природу (условия жизни, средства жизни, средства производства).

Человековедческий вариант систематизации всех законов о человеке (о его жизнедеятельности, обо всех процессах воспроизводства одаренных личностей).

Общая архитектоника классификации законов включает нарастание признаков структурной сложности, нарастание уровня структурной сложности. Эти уровни определяются функциями по развитию одаренности в людях.

Это диалектико-материалистическая классификация о развитии качеств одаренных людей – структурно-функциональная классификация законов по всем масштабам (масштабность связей) и областям их функционирования (всего человеческого знания о личностях).