Читать Саммари книги Девида Аллена «Как привести дела в порядок. Искусство продуктивности без стресса» - Ксения Сидоркина

В деловом мире понятие «многозадачность» стало синонимом успешности и высокой продуктивности. Однако работа в режиме постоянного стресса часто приводит к профессиональному выгоранию. Чтобы не допустить этого и не потерять интерес к работе, учитесь правильно распоряжаться информацией. Задача этой книги – дать инструменты, которые помогут организовать рабочий процесс для достижения максимального результата при минимуме психологических затрат.

Методы Getting Things Done (или GTD) просты для восприятия и помогают снизить уровень стресса, в котором постоянно пребывают сегодня многие представители бизнеса. Эти методы неоднократно протестированы в работе с клиентами на бизнес-тренингах и персональных коуч-программах.

В ритме, который задает нам сегодняшняя жизнь, очень трудно достичь желаемого результата в любой сфере деятельности, сохранив при этом эмоциональное равновесие и не подвергая себя серьезному стрессу.

Чтобы тратить время с максимальной продуктивностью, избегать состояния постоянного беспокойства и не погрязнуть в потоке ежедневных обязанностей, придется изменить некоторые привычки и поведенческие стереотипы.

В этой книге вы ознакомитесь с методикой, которая поможет управлять рабочими процессами, используя несложные практические инструменты и решения. Вы можете начать применять эти знания с первой же минуты в любой возникшей ситуации не только в профессиональной жизни, но и в личной.

Главная проблема современного бизнеса – слишком много задач и слишком мало времени на их решение. Уровень стресса постоянно растет, и этому есть несколько причин.

Размываются рабочие границы. Если раньше у работника была конкретная функция, выполнение которой можно было легко проконтролировать, то сейчас ситуация изменилась. У каждого менеджера наберется целый пакет задач, выполнить которые необходимо здесь и сейчас, причем максимально качественно. При этом качество проделанной работы не всегда возможно оценить. Например, как понять, насколько успешной была презентация, или какое количество знаний уложилось в головах ваших учеников? Довести такую работу до абсолютного совершенства не представляется возможным.