Читать Особенности вокально-хоровой работы в современной школе. Учебно-методическое пособие для учителей музыки и педагогов дополнительного образования - Екатерина Гурина

На данной странице вы можете читать онлайн книгу "Особенности вокально-хоровой работы в современной школе. Учебно-методическое пособие для учителей музыки и педагогов дополнительного образования" автора Екатерина Гурина. Общий объем текста составляет эквивалент 20 бумажных страниц. Произведение многоплановое и затрагивает разнообразные темы, однако его жанр наиболее вероятно можно определить как современная русская литература. Книга была добавлена в библиотеку 25.10.2024, и с этой даты любой желающий может удобно читать ее без регистрации. Наша читалка адаптирована под разные размеры экранов, поэтому текст будет одинаково хорошо смотреться и на маленьком дисплее телефона, и на огромном телевизоре.

Краткое описание

В данном пособии представлена методика вокально-хоровой работы в общеобразовательной школе с учётом специфики состава обучающихся, уровня их музыкальной подготовки, структуры занятий. Также раскрыты методы и приемы работы, проверенные на практике, и способствующие наиболее продуктивному и успешному развитию школьных вокально-хоровых коллективов.

Книга Особенности вокально-хоровой работы в современной школе. Учебно-методическое пособие для учителей музыки и педагогов дополнительного образования онлайн бесплатно

ISBN 978-5-0064-7598-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Вступление

Огромнейшую роль в современном мире играет информация. Сегодня, когда средства массовой информации в большей степени транслируют передачи развлекательного характера, и наши дети в основном слышат упрощенную музыку невысокого качества, всестороннее музыкальное воспитание приобретает все большую значимость. Одним из непременных условий гармоничного развития личности ребенка во все времена было подлинное приобщение к миру классической и народной музыки в целом, и к хоровой музыке в частности. В современном обществе, перенасыщенном потоками различной, часто агрессивной, информации, утратившем нравственные ориентиры и связь с духовными традициями своего народа, эта потребность только усиливается и становится первоочередной.

Хоровое пение издревле являлось фундаментом отечественной музыкальной культуры, универсальным способом освоения духовно-нравственных идеалов. Коллективный характер, широкая доступность и, при этом, большая сила художественного воздействия, делают этот вид музыкального исполнительства самым действенным средством приобщения людей к ценностям музыкальной культуры. Благодаря хоровому пению человек получает возможность не только слушать высокохудожественные образцы музыкального искусства, но и соприкасаться с ними в процессе активного исполнительства.

В настоящее время во всем мире наблюдается возрождение интереса к хоровому пению, и приобщение к нему молодого поколения. И если в Советском Союзе приобщение людей к хоровому пению даже обозначалось специальным термином – «массовая песня», и, действительно, пели все и везде: в школе, на заводе, в кругу друзей, то сейчас в стране эта традиция, к сожалению, оказалась практически утрачена.

На сегодняшний день восстановление традиций любительского хорового пения в масштабах страны является для России актуальным вопросом. Ещё в 2016 году на заседании Всероссийского хорового общества вице-премьер РФ Ольга Голодец сообщила, что детский хор должен появиться в ближайшее время в каждой общеобразовательной школе. А с 2022 года Минпросвещения России совместно с Минкультуры России проводит Всероссийский конкурс хоровых и вокальных коллективов среди учащихся общеобразовательных школ. В положении указано, что конкурс создан с целью «развития детского хорового движения, культуры вокально-хорового пения в исторически сложившихся в России формах, сохранения песенного музыкального наследия страны».