Во-вторых, знание можно разделить на теоретическое и практическое. Очевидно различие между знаниями физических законов и знанием мест, пригодных для рыбной ловли. Практическое знание может называться также умением или навыком, но по сути своей оно также представляет собой определенную информацию, воспринятую человеком.
В-третьих, знание можно разделить по истинности или ложности, хотя при таком делении возникает множество вопросов. Категория истины является сложной и неоднозначной, существуют различные философские теории истины, поэтому с уверенностью утверждать, что то или иное знание является истинным или ложным, зачастую невозможно. Именно поэтому в современной науке гораздо чаще используются такие характеристики, как достоверность или недостоверность знания. Под достоверным понимают такое знание, которое соответствует сложившейся системе фактов. Следует учесть, что достоверность знания не является абсолютной величиной и зависит от многих факторов, в частности – от мировоззрения. Так, для людей докоперниковской эпохи знание о том, что Солнце обращается вокруг Земли было достоверным, поскольку непротиворечиво вписывалось в систему сложившихся к тому времени знаний и подтверждалось ежедневным чувственным опытом.
Достоверность знания может быть подтверждена или опровергнута новыми знаниями, которые, в свою очередь, несут в себе достоверную или недостоверную информацию.
Наконец, наиболее важное для настоящего курса деление знаний можно провести с точки зрения отношения знания к науке. Деление знания на научное и ненаучное может считаться наиболее корректным, поскольку существуют исторически сложившиеся критерии научного знания. Для отнесения того или иного вида знаний к научному необходимо вначале дать определение науки.
В самом общем виде можно сказать, что наука – это особый род человеческой духовной деятельности, направленный на создание системы объективных знаний об окружающем мире и человеческом сознании, их сущности и законах развития.
Научная структура состоит из следующих элементов:
– научные факты;
– научные проблемы;
– гипотезы;
– теории;
– метатеории.
Также в структуру науки обязательно входят объект науки, предмет науки, научный метод, субъект науки, средства науки. Разберем каждую составляющую научной структуры подробнее.