— Мне показалось, вы танцевали «Голоса весны»? — спросила
учительница, и, не дожидаясь ответа, обратилась ко мне, — Кто
ставил тебе технику, Саша?
— Никто не ставил. — ещё больше смутился я, — Я сегодня во
второй раз в жизни танцевал. Если, конечно, не считать танцы вокруг
ёлки в детском саду, но это давно было...
Не рассказывать же ей, что я только что, буквально десять минут
назад поделился со своей партнёршей мышечной памятью и мастерством
двух действительно гениальных танцоров из Вены. Кажется, я в этот
раз очень уж сильно переборщил с достоверностью. Нужно было
позаимствовать эти знания у какого-нибудь ученика из какой-нибудь
школы-студии при каком-нибудь провинциальном театре. Меньше было бы
вопросов.
— Не ври мне! — нахмурилась учительница, — Я отлично вижу руку
большого мастера. Как бы ты ни прятался в тень, а полностью
спрятаться тебе не удалось! Кстати, зачем прятался?
Я покраснел ещё больше. У меня аж спина вспотела, так мне
неудобно стало. Не хотелось мне при всех говорить, но, видимо, без
этого не обойтись.
— Понимаете, тётя, в этом танце мужчина всё делает для того,
чтобы показать красоту партнёрши. Она здесь главное действующее
лицо! Это её танец! Глаза всех зрителей должны быть прикованы
именно к ней! Он добивается того, чтобы половина зрительного зала
завидовала её красоте и молодости, а другая половина без памяти
влюбилась в неё. Он уже предвкушает с десяток дуэлей, которые
должны последовать за этим представлением, и это будоражит ему
кровь! Без этого кипения крови он жить не может! Именно поэтому он
держится в тени. Чтобы ни в коем случае не отвлекать внимание
зрителей на себя! Его черёд придёт потом, и тогда будут звенеть
сабли!
Ободрённый смехом обступивших нас тесным кругом ребят, я
закончил:
— Я специально оделся в тёмное. Если бы на ней было настоящее
бальное платье, вы бы меня вообще не увидели!
Губы учительница тронула улыбка.
— Фантазёр... Так всё же, у кого ты учился?
Я возмутился:
— Я же говорю — ни у кого! Мы с мамой были как-то раз на одном
концерте, и я слышал эту музыку и видел, как одна пара под неё
танцевала. У меня приличная память...
— Врёшь ведь! — рассердилась учительница, но тут же взяла себя в
руки, — Ну хорошо, хорошо! Не хочешь говорить — не говори. Скажи
лучше, зачем пришёл? Большему, чем ты уже умеешь, я тебя всё равно
не научу.