Время. 40 минут.
Материалы. Ручка, лист бумаги по необходимости, флипчарт, маркеры.
Инструкция. Рассчитайтесь на первый, второй, третий, начиная с человека, сидящего в кругу слева от меня. Отлично! Теперь все участники с первым номером образуют первую группу и располагаются здесь, сидя в кругу (тренер показывает рукой место), вторые – строго по центру, третьи – вот здесь. Итак, у нас получилось три группы. Теперь каждой группе дается 7 минут, чтобы продумать и показать сценку на 2—3 минуты на тему: «Каким не должен быть руководитель». Старайтесь в своей сценке продемонстрировать как можно больше ошибок, которые может совершать руководитель.
Процедура проведения. Тренер предлагает участникам рассчитаться на первый, второй, третий, в результате появляется три группы, которые располагаются, образуя три круга. Тренер дает инструкцию и следит за временем. Через 7 минут подготовки тренер приглашает ту группу, которая хочет продемонстрировать свое задание первой, в центр и просит подготовить себе пространство. При этом сообщает, что могут быть использованы стулья и другие предметы, которые есть в зале. Обращаясь к остальным участникам, тренер объясняет задачу для наблюдателей – внимательно смотреть и записывать те ошибки руководителя, которые они увидят в процессе демонстрации сценки. Также тренер напоминает о правиле «говорим по одному»: во время демонстрации сценки запрещается разговаривать или вмешиваться в процесс.
По окончании демонстрации тренер благодарит активных участников и предлагает им вернуться на места. Затем спрашивает наблюдателей о том, какие ошибки они заметили. Все ответы тренер записывает на флипчарт. Аналогично происходит и с другими группами.
Пример списка ошибок руководителя:
– Грубо обращается, хамит сотрудникам;
– Не ставит задачи или ставит задачи расплывчато;
– Все рабочее время сидит у себя в кабинете;
– Не отвечает на вопросы сотрудников;
– Выделяет «любимчиков»;
– Перекладывает ответственность на других;
– Постоянно спрашивает, сделано ли задание;
– Занимается личными делами на работе;
– Приходит на работу с опозданием;
– Стремится все сделать за сотрудников;
– Никому ничего не доверяет;
– Все время всем угрожает увольнением и т. д.
Когда список готов, тренер переходит к просмотру мультфильма.