Время. 10—15 минут.
Материалы. Не требуется.
Инструкция. Сейчас мы с вами взбодримся. Для этого поиграем в веселую игру. Давайте встанем все в круг. В центре круга будет ведущий, сейчас это я. Ведущий крутится вокруг себя, вытянув перед собой руку, и постоянно повторяет: «Обезьяна. Слон. Орел». Как только он останавливается, тот человек, на которого указывает рука ведущего, демонстрирует фигуру названного животного, а два соседа слева и справа дополняют ее. Слон: рука вперед раскачивается – это хобот, два соседа делают уши своими руками. Обезьяна: веселая гримаса и звук хи-хи-хи, два соседа щекочут бока. Орел: к носу поднести кисть руки и согнуть, как клюв, два соседа – два крыла. Кто не успевает сделать фигуру, становится ведущим.
Процедура проведения. Разминка проводится стоя в кругу, в центре круга – ведущий. Вначале им становится тренер, который дает инструкцию и демонстрирует движение каждого животного. Чтобы участники лучше поняли, можно провести демонстрацию. Разминка проходит весело. Чтобы достичь должного эффекта, ее следует вовремя завершить, когда участники находятся на пике энергии.
Вывод. Не требуется.
Модерация «Менеджер или лидер?»
Цель. Сформировать общие для группы определения понятий «лидер» и «менеджер», провести сравнительный анализ этих двух понятий.
Время. 40 минут.
Материалы. Флипчарт, самоклеющиеся цветные листки, маркеры, бумага формата А4.
Инструкция №1. Давайте объединимся в три группы. Каждой группе я раздам вот такие цветные листики и маркеры. Ваша задача за 3 минуты написать как можно больше вариантов ответа на вопрос: «Что важно делать руководителю?» Каждый вариант записывается на отдельном листке. Время пошло!
Инструкция №2. Теперь откладываем свои записи в сторону. Следующее задание заключается в том, чтобы каждая команда дала собственное определение понятиям «лидер» и «менеджер». На это задание отводится 5 минут. Время пошло!
Инструкция №3. Теперь последнее задание. Возьмите листы А4. На одном из них нарисуйте картинку, символизирующую менеджера, на втором – символизирующую лидера. Вам на это отводится еще 5 минут.
Процедура проведения. Модерация проводится в три этапа. Сначала участники объединяются в три команды. Каждой группе тренер выдает по одному комплекту, куда входят набор цветных самоклеющихся листиков, 2 листа формата А4, набор разноцветных маркеров. После чего дает инструкцию №1. По истечении 3 минут группа получает инструкцию №2. Через 5 минут тренер дает инструкцию №3. Пока группы выполняют задания, тренер делает заготовку на флипчарте. Разделяет лист на две колонки: первая – лидер; вторая – менеджер. Когда группы окончили работу, тренер берет чистый лист флипчарта. Каждая группа по очереди зачитывает свои определения. Тренер фиксирует на флипчарте ключевые слова этих определений. Затем вывешивает картинки-символы, которые придумали участники, и просит прокомментировать образы, которые получились.