Напиши мне целый мир. Как научить детей писать тексты: пособие для волонтёров - страница 3

Шрифт
Интервал


Стоит делать копии всего, что пишете вместе с ребёнком: тетради имеют свойство теряться, а когда-нибудь вам обоим будет в радость перебрать этот архив. К тому же, мало что так способно мотивировать ребёнка писать, как уверенность в том, что его тексты для вас ценны (иначе зачем бы вы их собирали?).

Текстописание можно приспособить к любым обстоятельствам, интересам и форматам. Для каждого волонтёра и для каждого ребёнка можно найти подходящий вариант (и не один). В этой книжке заданы основные направления для поиска. Пробуйте!

//Так в тексте выделены ремарки разной степени ехидства и полезности, выросшие (в том числе) из собственных попыток учить детей писать//

Глава 2. Как начать писать вместе с ребёнком

Наша основная задача – чтобы детям было интересно. Это же не уроки! Они привыкли, что писать – это обязательно «скучно», «сложно», «заставляют», «не получается» и т. д. Хорошо бы избежать попадания в этот ассоциативный ряд.

Как предлагать

«Предлагать» – ключевое слово. «Давай попробуем? Мне кажется, может получиться интересно», или «А может быть…».

В качестве отправной точки предлагайте сразу что-то конкретное, связанное с интересами ребёнка, а не абстрактно: «Давай мы с тобой иногда будем что-нибудь писать». Такой заход возможен, только если ребёнок сам жалуется, что не умеет писать сочинения, а в школе требуют и это его достало – тогда да, он осознает глобальную проблему и можно прямым текстом предложить вместе потренироваться. Но такое бывает редко. Мы собрали здесь множество вариантов, о чём и в каком формате можно писать с детьми – выберите то, что с наибольшей вероятностью не оставит вашего подопечного равнодушным (Приложения 1 и 2).

Если откажется, примите с уважением. Попробуйте аккуратно расспросить, что именно смущает: проблема может оказаться вполне решаемой (варианты решений описаны дальше в разделе «Наиболее частые причины отказа и что с ними делать»).

Залог успеха – дать ребёнку возможность выбирать: писать или не писать, писать где и для кого, объём и характер вашей помощи. Всё время спрашивайте: «Как бы ты хотел? Как тебе удобнее или больше нравится?».

Как сделать написание текстов привлекательным для ребёнка

1. Связать написание текстов с решением актуальных для него задач (когда текст – средство достижения чего-то важного). Хочет снять видео – стоит сначала написать сценарий. Выкладывает видео в интернет – можно написать к нему развернутый комментарий. Зная интересы ребёнка, подумайте, где там есть место для текстов. Подойдите к проблеме творчески! Ведь тексты бывают разные. Например, рэп – тоже текст, и можно предложить свою помощь в сочинении или (если этот шаг кажется вам слишком отчаянным) преподнести работу с любыми текстами приемлемых для вас жанров как способ отточить мастерство, а уж непосредственно с рэпом «деточка» потом справится самостоятельно.