Решение текстовых задач на движение. Простое объяснение уровня начальной школы - страница 3

Шрифт
Интервал


Задача №3. Сколько сантиметров в 10 м?

Задача №4. Сколько дециметров в 30 м?

Задача №5. Сколько сантиметров в 1 км?

Задача №6. Сколько миллиметров в 3 м?

Задача №7. Сколько метров в 10 км?


Теперь научимся складывать и вычитать расстояния, приведя их к одной единице.

Задача №8.

Сначала пешеход прошел 1 км 300 м, затем еще 800 м. Сколько всего прошел пешеход?

1) Переведем расстояние, которое прошел пешеход сначала, в метры:

1 км 300 м = 1000 м + 300 м = 1300 м

2) Сложим расстояния, чтобы получить, сколько всего прошел пешеход:

1300 м + 800 м = 2100 м

3) Выделим целые километры и получим ответ (зная, что 1 км = 1000 м):

2100 м = 2000 м + 100 м = 2 км 100 м

Ответ: всего пешеход прошел 2 км 100 м.


Решите несколько примеров на сложение и вычитание расстояний.

Задание №9. Решите примеры на сложение расстояний

а) 1 км 200 м + 3 км 900 м =

б) 7 км 700 м + 500 м =

в) 760 м + 2 км 460 м =

г) 200 м + 920 м =

д) 4 км 270 м + 7 км 350 м =


Задача №10.

Между деревнями «Высотки» и «Низинки» расстояние 3 км 500 м. Пешеход вышел из деревни «Высотки» и пошел в сторону «Низинок». Он уже прошел 1 км 600 м. Сколько осталось пройти пешеходу до «Низинок»?

1) Переведем расстояние, которое прошел пешеход, в метры:

1 км 600 м = 1000 м + 600 м = 1600 м

2) Переведем расстояние между деревнями в метры:

3 км 500 м = 3000 м + 500 м = 3500 м

3) Вычтем пройденный пешеходом путь из расстояния между деревнями:

3500 м – 1600 м = 1900 м

4) Выделим целые километры и получим ответ (зная, что 1 км = 1000 м):

1900 м = 1000 м + 900 м = 1 км 900 м

Ответ: пешеходу осталось пройти 1 км 900 м.


Задание №11. Решите примеры на вычитание расстояний

а) 3 км 960 м – 2 км 900 м =

б) 4 км 700 м – 1 км 900 м =

в) 5 км 760 м – 2 км 430 м =

г) 1 км 200 м – 900 м =

д) 4 км 270 м – 3 км 350 м =

1.4. Единицы измерения времени

Всякое движение происходит во времени.

Например, показанный ранее на рисунке гвоздик двигали от 0 до 10 см в течение 20 секунд (такой был выбран режим движения для демонстрации).

Время измеряется в секундах, минутах, часах, сутках.

В 1 минуте 60 секунд.

В 1 часе 60 минут.

В 1 сутках 24 часа.

Для решения задач на движение нужно научиться преобразовывать время в разных единицах, складывать и вычитать временные интервалы.

Запишем основные соотношения единиц времени.

1 час (ч) = 60 минут (мин) = 60×60 секунд (с) = 3600 секунд (с)