Секреты развития: 50 игр для детей от 1 до 3 лет - страница 12

Шрифт
Интервал



4. Усложнение для детей 2,5—3 лет

– Различные емкости – кувшины разного размера и формы.

– Наливание до отметки – учимся соблюдать уровень жидкости.

– Разливание по нескольким стаканчикам – распределение воды развивает логику.


Советы по проведению

– Добавляйте игровые элементы (например, «официант в кафе»), чтобы повысить мотивацию.

– Поддерживайте малыша и хвалите за старания, а не за результат.

Игра «Перекладываем фасоль пинцетом – тренируем точность движений»

Цель игры:


– Развитие мелкой моторики рук, улучшение координации движений.

– Укрепление мышц кисти, пальцев и улучшение точности движений.

– Развитие концентрации внимания и усидчивости.

– Обучение самостоятельности через выполнение заданий, требующих точности.


Материалы:

– Пинцет (можно использовать пластиковый или специальный детский пинцет для начала).

– Фасоль (или другие мелкие сыпучие материалы: горох, рис).

– Две ёмкости (миски или контейнеры).

– Для усложнения: контейнер с мелкими отверстиями (например, сито), бумажные стаканчики, ложки.

Ход игры:

– Демонстрация: Спокойно и медленно покажите ребёнку, как правильно держать пинцет. Демонстрируйте аккуратное перекладывание фасоли из одной ёмкости в другую, используя пинцет. Объясните, что важно держать пинцет правильно и не торопиться.

– Практика: Дайте ребёнку возможность попробовать самостоятельно. Начните с небольшого количества фасоли и позвольте ему медленно перенести её в другую ёмкость. Важно, чтобы ребёнок сосредоточился на процессе и не спешил.

– Ощущения: Обсудите с ребёнком, как фасоль выглядит, какая она тяжёлая, гладкая или шершавенькая. Это поможет развивать не только моторику, но и сенсорные навыки.

Усложнение для детей 2,5—3 лет:

– Добавьте дополнительные материалы для сортировки – разные виды фасоли, круп или камешки.

– Усложните задачу, предложив ребенку использовать контейнер с маленькими отверстиями, через которые нужно перекладывать фасоль, или добавьте дополнительные элементы, такие как бумажные стаканчики для сортировки.

– Используйте элементы счета: предложите посчитать, сколько фасолин он перенёс.

Игра «Перекатываем шарик в ладошках – развитие координации рук»

Цель игры:

– Развитие координации рук, улучшение мелкой моторики.

– Укрепление мышц рук, пальцев и ладоней.

– Развитие концентрации и внимания, тренировка усидчивости.