Секреты развития: 50 игр для детей от 1 до 3 лет - страница 13

– Формирование способности к расслаблению и контролю над движениями.

Материалы:

– Шарик (можно использовать теннисный мячик, мячик из мягкой резины или плотной ткани, или любой небольшой мяч).

– Подходящая поверхность (стол, пол или ковёр).

– Для усложнения: мяч с разной текстурой или размером.

Ход игры:

– Демонстрация: Спокойно и медленно покажите ребёнку, как аккуратно перекатывать шарик в ладошках. Сначала продемонстрируйте движение, показывая, как мячик двигается по ладоням, а затем обратно. Обратите внимание на плавность и спокойствие движений.

– Практика: Дайте ребёнку возможность попробовать перекатить шарик самостоятельно. Попросите его сосредоточиться на том, чтобы удерживать шарик в ладонях, не уронив его.

– Ощущения: Обсудите с ребёнком, как шарик скользит по ладоням, чувствуются ли вибрации или тепло от рук, и как это влияет на контроль за мячом.

Усложнение для детей 2,5—3 лет:

– Используйте различные мячики – мягкие, твердые, маленькие и большие – чтобы ребёнок мог ощутить разницу в весе и текстуре.

– Включите игру на скорость: кто быстрее перекатит шарик между ладошками, не уронив его.

– Введите игру на внимание: попросите ребенка называть цвета или другие предметы, которые он видит, пока перекатывает шарик.

– Добавьте дополнительную задачу – например, перекатывание шарика из одной руки в другую.

Игры на развитие мышления и внимания являются важнейшей частью воспитания детей в возрасте 1—3 лет. В этом возрасте мозг активно развивает способности к восприятию, анализу и обработке информации. Мама в этом процессе играет ключевую роль, создавая поддержку и в том числе предлагая ребенку безопасную среду для ошибок и побед. Важна умеренная сложность задач, чтобы ребенок не чувствовал перегрузки, но при этом испытывал радость от достижения успеха, что укрепляет его уверенность в собственных силах и стимулирует желание продолжать учиться.

– Что пропало? – запоминаем предметы.

– Найди одинаковое – пары реальных предметов.

– Сортируем предметы – по цвету, форме, размеру.

– Волшебная коробка – на ощупь угадываем предметы.

– Парные картинки с реальными изображениями – учимся сопоставлять.

Цель игры:

– Развитие памяти и внимания – игра помогает детям тренировать способность запоминать детали и фокусироваться на предметах, улучшая их кратковременную память.