Главное во взаимоотношениях с ребенком не то, какие действия вы совершаете, а то, какие качества вы проявляете в общении с ним. Старайтесь развить в нем самоуважение. Время от времени, вне зависимости от его успехов или неудач в конкретных обстоятельствах, говорите ему, что он замечательный, умный, особенный.
И взрослому человеку, и ребенку необходимо часто слышать такие фразы, как:
•«Я люблю тебя!»
• «Я горжусь тобой!»
• «Слушаю тебя внимательно».
• «Это зависит только от тебя».
• «Ничего страшного, я прощаю тебя».
• «Извини меня».
Ответственные родители, как правило, стремятся воспитать детей, способных брать на себя обязательства, любить и быть счастливыми. Единственный верный способ добиться этого – самому быть человеком, обладающим всеми этими качествами.
Станьте живым примером того, что вы хотели бы видеть в своих детях.
Эта проблема сейчас распространена очень широко. Но давайте подумаем: а с какой стати мальчики и девочки должны стремиться взрослеть, если большинство взрослых людей влачат печальное, безынтересное существование? Мы вечно уставшие, раздраженные, все время ломаем голову над кредитами, зарплатами, разводами, алиментами и так далее. Кому захочется быть такими?
Часто ли люди говорят о том, насколько прекрасна эта самая взрослая жизнь и какую свободу выбора она подразумевает?
Нам стоит задуматься над тем, какое впечатление создается у молодежи о нас, взрослых людях. Неплохо было бы развивать в детях интерес к взрослению.
Давайте будем честны с нашими детьми. Начнем делиться с ними своими переживаниями и мнениями. Покажем, что мы доверяем им и что они могут доверять нам. Будем рассказывать им о том, что нас радует, а что печалит. Многие из нас, взрослых, привыкли считать, будто дети способны понимать только свои собственные мелкие проблемы и незначительные переживания. Но это глубокое заблуждение.
Более того, дети будут чувствовать себя гораздо лучше, если вы постепенно начнете разъяснять им сложные ситуации и проблемы, нежели оставите их в атмосфере неопределенности. Ко всему прочему, порой ребенок способен придумать такой способ преодоления сложных обстоятельств, который никогда бы не пришел в голову его родителям.
Это не значит, что нужно отягощать их грузом лишней ответственности за проблемы взрослых, но нужно иметь в виду, что дети могут предложить свою точку зрения и поделиться своими впечатлениям о происходящем, поэтому им необходимо давать такую возможность.