Вскоре, после начала занятий, выяснилось, что голос ученицы – меццо-сопрано, обладавший, в достаточной мере, глубиной тембра и мощью звучания. Моей основной задачей была ликвидация ее стремления к форсированию звука, на грани крика, и выработке плавности звуковедения. Я требовал, чтобы каждое произведение пелось, как колыбельная, оставаясь в динамической градации от piano до mezzo forte. Вокализация сопровождалась плавными движениями тела, помогающими добиться нужного звучания голоса. И, спустя некоторое время, я заметил, что такое пение естественным образом изменило базовые характеристики структуры личности моей ученицы. Она стала говорить глубоким бархатным голосом, темп речи существенно понизился и перестал быть суетливым. Движения приобрели элегантность, плавность и замедленность. В гардеробе стали преобладать женственные платья, подчеркивающие фигуру. Вскоре она вышла замуж, и самым ошеломившим меня известием стало то, что она забеременела и родила здорового ребенка, хотя, по ее словам, давно рассталась с мечтой о материнстве и никакого медикаментозного лечения не проходила. Сейчас эта женщина имеет крепкую семью, в которой трое детей, и является владелицей международного холдинга с миллионными оборотами.
Этот случай продемонстрировал мне, что искусство, как можно было предположить, является мощным инструментом гармонизации и физиологической, и психической и социальной сфер жизни человека, дав импульс к изучению его возможностей в этом направлении. Данные исследования, которые не прекращаются и по сей день, показали, что описанный выше случай не был простым совпадением обстоятельств. Сконцентрировав свое внимание на гармонизации психо-когнитивной и социальной систем человека, а впоследствии и на его физиологической системе, я тестировал различные инструменты такой гармонизации, включавшие в себя дыхательные, голосовые и телесно-ориентированные практики. Этот процесс подробно описан в моей кандидатской и докторской диссертации по психологии, многочисленных статьях и монографиях, некоторые из которых будут цитироваться в этой книге. Данная работа привела к формулированию теории личности как единой био-психо-социальной системы и практической методики, охватывающей все значимые сферы жизни человека [9,10]. И большая часть приемов, используемых мной в работе, являются базовыми элементами различных жанров искусства, оказывающими широчайшее комплексное воздействие на все системы жизнедеятельности человека, недоступное никаким другим методам терапии. Исходя из полученных во время исследований данных, и их теоретического осмысления, появилась возможность сформулировать концепцию зарождения и эволюции исполнительских видов искусства, что я и попытаюсь сделать в этой книге.